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网络社区基本情况

时间:2023-06-27 10:21:01 | 来源:营销百科

时间:2023-06-27 10:21:01 来源:营销百科

网络社区基本情况:(一)入门

你是作为一个居民进入到社区中的,那么你的一系列信息当然是十分重要的,基本上网络社区里的每个居民有若干属性,通过这些属性把居民们区分开来。比较重要的两个属性是经验值和虚拟货币。进人网络社区的信息一般包括:

1 、昵称、住址、等级、星级、职业、社区信息;

2 、我的家,包括:个人信息、经验值、查看消息、通讯录、个人物品、宝物箱、食品柜、礼品盒。

(二)生活

每个人的家都是一个十分重要的环境,每个人都可以充分发挥你的创造力,把自己的家布置的与众不同。还可以在卧室的'社区信息'中写下'自我介绍'和'签名文字'。

(三)交流

网络社区一般都会提供五个方面的信息资源、电脑网络、体育健身、游戏动漫、时尚生活和人文情感,分别对应除商业区外的五个小区。还有一些个别网络社区的特别的功能:( 1 )发短消息;( 2 )你可以送礼物给其他居民;( 3 )参加社区活动和街道活动;( 4 )聚会中心的使用;( 5 ) 搬家;( 6 )利用搜索查询功能。

2004 年7 月通过对中国网络社区做了用户调查,66 . 6 %的青少年社区居民认为网络社区中有各种自己感兴趣的资讯61 . 7 %的青少年社区居民认为社区提供了一个方便的发表个人观点的场所57 . 6 %的青少年社区居民认为在社区内可以找到兴趣相投的网友交流信息53 . 8 % 的青少年社区居民认为能在社区里结交各种朋友;48 . 9 %的青少年社区居民认为用户原创文章、图片更多38 . 8 %的青少年社区居民认为从用户的角度切身体验的资讯更强34 . 1 %的青少年社区居民认为社区能提供精神上的支持;3 2 . 6 %的青少年社区居民认为某一单项专题资讯更全;9 . 6 % 的青少年社区居民认为没有特殊感觉;认为是其他的有0 . 5 %。

网络极大地丰富了青少年的学习资源,提供了便捷的学习途径,激发了他们的学习主动性。网络学习具有便捷性,能最大限度地满足青少年多样性的学习需求。网络学习具有互动性,为身处不同地域的青少年提供了一个交流通畅的虚拟课堂,并且网络学习具有实时性,信息准确,反馈及时,能将信息失真的程度控制在最低限度。网络学习具有针对性,可基于学生的自学能力、自控能力和学习程度,让学生拥有更大的弹性及空间来选择学习材料和学习方式,极大程度地发挥多媒体教学的综合优势。

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