时间：2023-10-16 03:30:02 | 来源：网站运营
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<!DOCTYPE html><html lang="en"><head> <meta charset="utf-8"> <title>咖啡</title> <link href="css/style.css" type="text/css" rel="stylesheet" media="all"></head><body> <div class="head clearfix"> <b class="fl"><img src="images/logo.jpg"></b> <nav class="fr"> <a href="index.html">主页</a> <a href="about.html">咖啡机</a> <a href="pic.html">咖啡机推荐</a> <a href="news.html">咖啡文化</a> <a href="sp.html">视频介绍</a> </nav> </div> <div class="main clearfix"> <div class="banner"> <img src="images/timg.jpg" width="100%"> </div> <div class="div7 bg000 clearfix"> <div class=""> <ul id="jSearchHeroDiv" class="imgtextlist"> <li><img src="images/a1.jpg"> </li> <li><img src="images/a2.jpg"> </li> <li><img src="images/a3.jpg"> </li> <li><img src="images/a4.jpg"> </li> </ul> </div> </div> <div class="div4 bg000 "> <div class="bar"> <h3>咖啡分类</h3> </div> <div class="fr"> <div label-module="para" style="padding: 10px;box-sizing: border-box;"> <div label-module="para" style="font-size:14px"> 常见的三种咖啡树种：阿拉比卡、罗布斯塔和利比利卡。 <br><br> 在高海拔地区，阿拉比卡种咖啡生长得最好，这种咖啡的风味比其它咖啡要精致得多，这种咖啡中咖啡因的含量只占咖啡全部重量的1%。其全球产量约80-85%。 <br> <br> 罗布斯塔种咖啡滋味醇厚，抵抗病虫害的能力强，单株产量也很高。该种咖啡生长在低海拔地区，因其能够萃取出丰富且稳定的crema，所以多半被用在意式拼配豆中，用以制作Espresso。其全球产量约15-20%。 <br> <br> 利比里卡liberica种在中国极罕见，我国仅在浙江省文昌迈号镇有少量种植。该地区最早于1898年从国外引种种植至今，仍然保留着纯正利比里卡liberica品种。该品种有较强的焦糖风味，甜感强烈，且有较明显的菠萝蜜干风味。由于产量低、浓度高，难以商业化，市场几乎看不到其产品。其全球产量约1~2%。 <br> </div> </div> </div> </div> <div class="div2 bg000 "> <div class="bar"> <h3>咖啡</h3> </div> <div style="padding: 5px;height: 460px;"> <p> 咖啡(coffee)，是用经过烘焙磨粉的咖啡豆制作出来的饮料。作为世界三大饮料之一，其与可可、茶同为流行于世界的主要饮品。 咖啡树是属茜草科多年生常绿灌木或小乔木，日常饮用的咖啡是用咖啡豆配合各种不同的烹煮器具制作出来的，而咖啡豆就是指咖 啡树果实里面的果仁，再用适当的方法烘焙而成，一杯标准的咖啡品尝起来的味道不应该是苦涩的， 一名合格的咖啡师在制作咖啡时会严谨地进行每一步操作，最后为客人呈上的咖啡在味觉上会呈现出不同程度的甜度、酸度、香醇度或是干净度。 在公元15世纪以前，咖啡的种植和生产一直为阿拉伯人所垄断。当时主要被使用在医学和宗教上，医生和僧侣们承认咖啡具有提神、醒脑、健胃、强身、止血等功效；因伊斯兰教严禁饮酒，因此咖啡成为当时很重要的社交饮品。 相传1600年时一些天主教人士认为咖啡是“魔鬼饮料”，怂恿当时的教皇克莱门八世禁止这种饮料，但教皇品尝后认为可以饮用，并且祝福了咖啡，因此咖啡在欧洲逐步普及。 </p> </div> </div> <div class="clearfix"></div> </div> <div class="footer">香草咖啡</div></body></html>关键词：咖啡,主题,学生,课程,设计
