211大学女孩恨“应试教育毁童年”,京二代男孩的一番话点醒了她
时间:2023-07-26 16:33:01 | 来源:网站运营
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211大学女孩恨“应试教育毁童年”,京二代男孩的一番话点醒了她:
文 | 米粒妈
之前看了“小镇女孩与海淀姑娘的沙发座谈会”后,米粒妈写了篇文章:《小镇女孩VS海淀姑娘:花大钱培养的孩子,还不如散养的挣钱多》。
最近,我刷到另一个类似的视频,内容也很有意思:
一对同龄创业伙伴,女孩是小镇做题家,男孩是二代杭州人,两人坐在一起分享各自的教育经历。他俩试图用亲身经历,回答
“应试教育和快乐教育哪个好”这个问题。
估计很多人和米粒妈一样,都对最终答案十分好奇,那就接着往下看吧。
应试教育:甲之砒霜,乙之蜜糖在应试教育圈,有个说法很流行:“全国教育看浙江,浙江教育看杭州”。
著名的高考模拟启东卷便出自杭州,女孩Nova也是杭州出身。
占到“地利”的她,顺利在高考中脱颖而出,考进中央财经大学,成功从县城走向首都。
从这一结果来看,她称得上是应试教育的受益者。
但就个人感受而言,她一直认为自己是应试教育的受害者。
鲤鱼跃龙门的风光背后,是长达12年的压抑与苦闷。
身为顶级教育大市,杭州的学习氛围极其浓厚,但“唯分数论”的倾向也颇为明显。
在Nova的记忆里,成绩不好会被家长视为罪人,会被同学认定为坏孩子。
用她的话说,“不学习只能社死,成绩不好就会被孤立”。
在这样的风气下,父母和孩子都只能被迫内卷。
为了提高成绩,许多家长不惜忍着一个月见不上孩子一面的痛苦,也要把孩子送到寄宿制的重点中学。
因为那样的学校实行全封闭管理,一周有6天半在上课,剩下的半天不上课也在自习,可以最大程度保证孩子的学习时长。
除此之外,每周、每月、每季度都会有各种的考试和排名,能及时检验孩子的学习效果。
Nova戏谑:
“在杭州孩子的学习经历面前,最卷的互联网大厂都得甘拜下风。”更可怕的是,在家的日子也难逃“地狱模式”。
家长也不允许孩子分心,孩子除了学习什么事都不用干,甚至油瓶倒了,都不用扶一下!
这种方式教育出来的孩子,大部分都认死理且不懂人情世故,有的甚至连基本生活常识都匮乏,走入社会后,往往要吃很多苦头。
Nova身边就有很多这样的人,她自己也深受其苦。
曾因不知道郑渊洁是谁,引来众人的侧目,这件事尤其令她介怀,使她进而滋生出自怜和愤怒的情绪。
“我太亏了!真不公平!应试教育毁我童年!”
直到去浙江永州做志愿者,亲眼目睹了山区孩子的生活后,她才重新审视自己的想法。
对那些穷得连个像样的铺盖都没有的留守儿童,应试教育或许是他们生命里唯一的希望之光。
如果不通过夜以继日的埋头苦读,不凭借努力冲出好成绩、考进好大学,他们可能永远都走不出大山。
参观永安一中时,Nova惊讶地发现,这样破败的地方居然有不少学生,考上了双一流,考上了清华北大,甚至最终出国留学。
那一刻,她顿时觉得自己过往的想法有点矫情。
原来很多人对应试教育甘之如饴,
因为那是他们逆天改命最好的一条路。米粒姥爷也是如此,他从浙江最贫瘠的大别山,一路奋斗到杭州,靠的正是个人的极致努力与付出。米粒姥爷的故事戳→拼爹的时代,寒门还能出贵子吗?
不得不承认的是,对寒门子弟来说,应试教育是改变命运的“捷径”。
快乐教育:快乐不是重点,教育才是核心杭州男孩Waly是Nova特别羡慕的对象。
在Nova看来,Waly没怎么在学习上用劲,但最后还考入杭州财经大学。即便后来肄业了,但现在还是混得风生水起。
Waly承认自己的学习生涯,的确过得挺快乐。
虽然老师家长对成绩依然有朴素的期待,但他们并不会“以分数论英雄”。
他印象最深的有两件事,一件是关于初中班主任,一件是关于父亲。
上中学时,他觉得穿校服很傻,专门写了篇小作文,大肆吐槽校服的不合理性,还故意在文里抬杠:
“如果校长能穿校服参加升旗仪式,那我也穿!”
出人意料的是,班主任非但没有批评他,还觉得他写得不错,并特批他下个周一不用穿校服。
说起这件事时,Waly非常感慨:“当时觉得自己很牛逼,长大了才发现是老师真的很厉害。”
后来互联网兴起,家庭教育相对不错的人成为第一批接触计算机的幸运儿,Waly也是其中一个。
他一下子就被计算机迷住,整日沉迷研究编程技术,为了学习网页制作、邮箱制作废寝忘食,甚至一度产生不考中考的想法。
知道此事后,父亲先是说了以下一番话:
“技术是很重要,也很有魅力。但实际上,想要真正推动科技前进,还需要能把技术人员组织起来的管理人员。”
后又详细地给儿子,展示自己管理公司和团队的一些工具和方法。
正是这次谈话,往Waly心中埋下创业梦的种子,也鞭策着他努力学习,并考进杭州财经大学。
因为长辈们开明包容,所以同学间的人际关系也十分轻松。
彼此来往不太看成绩,性格好、长得帅、人有趣、说话好玩、零花钱多、四肢发达等,随便哪个特质都可能成为受欢迎的理由。
课上一起学习讨论,课间一起说说笑笑,课后还能相约看动画片、打台球,甚至去网吧。
但Waly否认了“没怎么在学习上用劲”的说法,他解释自己虽然没有好好进行应试教育,但时间精力也没完全浪费。小时候每个周末,父母不是带他去参观各种博物馆、展览馆,就是带他去看音乐剧、话剧。中学阶段,他也利用计算机自学了许多知识,后来又主动深入了解了管理学。
大学虽然没顺利毕业,但他在这期间,一直在近距离观察公司,实地学习人才组织,商务谈判,甚至是看各种财务报表等。
听完Waly自白,米粒妈觉得,他对学习的投入程度并不逊色于Nova,只不过两个人用劲的方面和方法都不同。
现实中,米粒妈也发现,不少人对快乐教育有很大的误解。
他们误以为撒手不管、放任自由,孩子怎么高兴怎么来,叫做快乐教育。
但实际上,
快乐仅仅只是一种手段,教育始终是终极目标。可惜很多人把焦点放在了快乐上,却忽略了其中的深意。
好的教育不是一刀切,兼容平衡才是王道米粒妈很认同Waly在视频结尾说的这段话:
“不管是应试教育,还是快乐教育,在过去那个阶段都有很大的局限性。
对当时的大部分人来说,他们其实没有快乐教育这个选项,因为只有应试教育才能跨越阶级。”
值得庆幸的是,相较于20年前,教育环境和观念已经改变。
在米粒妈看来,应试教育与快乐教育并非对立存在。
应试教育强调知识积累,足够的量变才能引发质变。快乐教育侧重灵活变通,认为学习的方式多种多样。
学习本身是一件有趣的事,我们完全可以想着办法带孩子快乐学习,比如米粒妈最爱带米粒看各种纪录片。
好的教育绝对不是一边倒,兼容平衡更有利孩子健全成长。谷燕就是这么做的,她一方面大力支持谷爱凌的兴趣爱好,另一方面每年都专门带女儿回海淀上补习班。
事实上,米粒妈觉得,
家庭影响比起教育环境更重要。孩子的性格、眼界及品性,大部分还是家庭塑造而成的。
Waly想创业就创业,想肄业就肄业,如此敢想敢做,是源于他骨子里的自信。他的这份底气里,有对自身学识的笃定,也有父母在背后托底的原因。
如果没有良好的家庭涵养及一定的资源支持,他很难像现在这样潇洒又通透。
身为父母,我们除了不断奋斗争取给孩子更好的物质条件外,也别忘了不断修炼个人的认知与修养。
父母的视野和格局,才是孩子最好的起跑线。个人简介:@米粒妈频道(欢迎关注),米粒妈,美国海归,海淀家长,当当新书总榜第一名《影响孩子一生的亲子英文书》作者。专注于学习干货、教育经验分享,5-12岁孩子的教育和升学,英文、数学、科学启蒙,以及全世界的新奇好物推荐,欢迎关注!(0~5岁宝妈请关注:@米粒妈爱分享)