十推你必须要知道的复试问答模板
时间:2023-06-07 03:51:01 | 来源:网站运营
时间:2023-06-07 03:51:01 来源:网站运营
十推你必须要知道的复试问答模板:最近大家都在各大高校来回奔波十推面试,也有许多高校采取线上面试,面试效果好的话容易给老师留下良好的印象,还能得到高分。
那么面试我们应该注意什么?
01心态最重要心态是首要的,好的心态是一切事情顺利发展的前提,复试前调整好自己的心态无论是对于面试还是整个保研过程那都是至关重要的,一点也不紧张那是不可能的,适度的紧张也是有利的!所以我们在面试的时候一定要把自己的心态正衡调整到最好,在老师面前展示出最好的一面,死磕不必要的会让自己更加煎熬。
02提升你的精神面貌首先提升你的精神,本来老师每天面试几十个甚至上百个学生就已经非常疲乏无趣了,若是看到你精神抖擞、能量满满的样子,他们也会提高自己的精神去听你说话。若是看到老师疲乏的样子也不要想太多,只要自己面试的时候打起百分之二百的精神就好,让人感觉到能量满满。
其次是做好个人干净整洁的形象,老师第一眼看到你的形象干净整洁是很加分的,也是非常重要的,所以你要穿着干净大方,搭配合理,头发干爽利落,妆容自然,言谈举止合适,因为在面试时一定注意自己的衣着本身就是自身的态度体现,一定要重视。
03注意表达能力回答自我介绍、专业问题、综合素质等问题说话必须要有逻辑性,如果说的凌乱毫无章法,你的面试分数大打折扣,老师他只想听到清楚有条理的回答,所以一定要注意说话的逻辑性。
既然说到这想要表达有逻辑性,那么一定要提前做好准备那些要常考的问题,比如:自我介绍、科研经历、研究生阶段计划等。如果自己实在做的不够好可以咨询小设,小设有办法!只有考前做好准备,这样才利于面试时有良好的语言和逻辑顺序,还能消除紧张感。
04诚实回答在回答老师问题的时候会就是会,不会不要装懂。否则老师看出来了之后不仅减分,可能直接导致面试失败。
做学问的老师都喜欢诚信的学生,毕竟任何做学问的都是在做人基础之上的。不要觉得回答不上老师的问题就很丢脸,也不要觉得回答不上就会影响自己的结果,老师非常明确的知道丢给你的问题答案,若是回答了不诚实的答案,被戳破了在面试单上画叉你该如何是好?所以还不如真诚的承认自己的不足,再表明会继续努力的态度,老师会更喜欢诚实的你。
06掌握面试时间复试的时间是有限的,面试的时间只有十几分钟甚至几分钟,那么如何在这么短时间突出自己的优势是非常至关重要的。
回答问题前一定先要听清考官们的问题并且简单梳理一下思路,如果没有听清可以礼貌的再问一次,不要自作聪明或者似是而非的回答。再其次就是不要说得越多越好,说太多容易容易碰到自己的“盲区”,所以回答问题要有重点,要谦逊、诚实的回答。
*图片来自百度
总是在面试时出现尴尬的场面,可能是因为你面试的时候回答问题的逻辑不够好,那么你就可以可以参考参考~
今天就来说说面试的回复模板,让你犯错的几率降到更低~
老师:请简要介绍自己
【基本信息(10秒)】+【获奖及其他(10秒)】+【科研经历或实习经历(20秒)】+【读研目标(20秒)】
同学:1.自我介绍一定要控制在一分钟以内,不要超时,一定要按照面试要求来!否则老师会没有耐心!
2.基本信息包括你的姓名、本科学校、专业,其他也很重要但是不必介绍,老师会看你的简历。
3.如果你的本科学校不好,不要过多的解释!!言多必失!
4.紧接着就要花10秒钟介绍简单介绍一下获奖情况和大学经历,一开始一定要“震住”老师、吸引老师就要靠获奖和大学经历。所以一开始只需要说2、3项最突出、最吸引人的,其他的带过一下就行了。
5.接下来大家需要花20秒介绍科研经历或者实习经历,根据不同情况选择侧重点说明,就学硕来说老师对你的科研才是最感兴趣的,专硕的话实习经历则更为重要。这里一定要全面介绍还可以可以结合自己的一些学术活动和实习工作展开描述。
6.在你介绍完上一问题后,接下来老师肯定会询问你读研阶段的目标,这里有20秒陈述,自己时间掌握好。回答你可以结合本科经历,但一定要结合现场老师和目标院校的研究特长进行诉说。
老师:你为什么要报我们学校,选择这个专业?
模板1:【研究兴趣】+【对该院系的向往】+【已经获得保研资格】+【未来研究和该院系的重合之处】,整个过程不要主动提具体老师。
模板2:【简单介绍】+【引出自己的意愿、能力、价值观与专业的契合】+【未来研究生学习计划】
同学:1.表达对目标专业的强烈的兴趣与热爱对专业的兴趣和热爱老师可能会更加倾向你, 表达中如果学生对于读研有着强烈的主观意愿, 还会将专业的学习与兴趣统一,从兴趣中获得的原始乐趣,老师会对你留下好的印象。因此,表达出强烈的兴趣动机,老师会更喜欢这种直观的方法。
2.表达对目标院校的认同和喜爱学生若能深入阐述对目标院校的认同, 也能体现学生读研是慎重且理性的选择。
3.表达对深入研究目标专业领域的期待学生可以向考官表达在专业学习过程中的快乐和满足, 并展示自身在学习研究方面的良好素质和能力, 传达出投身于专业研究领域的迫切心情, 将读研动机外化成为具体可感的情绪。
4.表达人生价值的实现与专业研究的关联这是学生作答的总结部分,可以将自身的个人价值与社会价值的实现同专业研究联系起来,还可以将专业研究与自己的人生发展相结合。
总的来说,老师问这个问题是有目的的,一是看你是否真的对本院系的喜爱,其二则是看你是否真的对这个专业感兴趣,这对于跨专业的学生来说一定要注意。
回答这个问题,一定要表明自己的兴趣,还要表现得强烈些,不能让老师怀疑你的面试初衷。再其次一定要做好对院系的了解,并且表达出对该院校的喜爱。最重要的就是打消老师的疑虑方法就是说明自己已经获得保研资格。当然,一定要在最后表达出非该院校不可的强烈欲望。
重要提示!可以多次提及院校,但尽量不要提及某位具体老师。如果你提及的喜爱的老师而在座的某位老师肯能不喜欢他,反而会给你减分,所以要重视!!
老师:
你今后的目标是什么,读博做科研,还是工作?
【不要刻意说读博】+【读研或读博都要有清晰的未来规划】+【规划一定要和硕博专业紧密结合】
同学:
如果你说硕士毕业后,规划一定要清晰。并且在谈到规划的时候,也要结合自己所想去的专业进行表述,表述的专业一定要对口!
不要刻意说读博,你得明白,过于迎合老师,老师可能不太会喜欢,并且老师不会随意决定招收一个要跟自己四五年的博士生,如果他招收了能力不足的学生,自己还要费时费力。如果没有足够好的条件说明自己适合读博,千万别随便提及自己要读博。
老师:
你在日常的学习生活中的优缺点?
【优点:和研究相关的好的品质,如细心、热情、对工作严谨】+【缺点:不要暴露自己的人品和太多关于科研的缺点,如固执、时间管理能力】
同学:
这个问题容易丢分,一定要好好准备!!
所以在回答的时候,要么主动出击,趁导师还没问到这个问题,先自己抛出自己的缺点;要么避重就轻,以小见大,或以大盖小;要么直接了当陈述,然后述说补救措施。而且在回答过程中先优点后缺点,时间分配上优点要占上70%。
关于优点,大家尽量说一些科研或者工作相关的优秀素质。
关于缺点,建议大家说的时候尽量避开科研学术,谈一些大家可能都有的毛病,或者也可以说一些无关痛痒的缺点,稍微带一下,还可以表现缺点中的“优点”也是好事情噢!
老师:
该专业在国外的研究进展,你是否有所了解?你是否涉猎相关期刊与著作?
【面试前至少查阅一个相关的前沿问题】+【国外顶级期刊至少记忆5个】
同学:
在面试前几天,一定要结合目标院校某个著名的研究方向,重点攻读该方向上的期刊文献。这时候可以向专业的老师或者机构询问,可以向小设进行询问,我们是专业的,说不定还能帮你预测到题目噢!
此外,国外的期刊你也一定要至少记忆4-5个,而且还要对不同的期刊的发文特征进行大致的了解,因为老师可能会顺着问你相关的问题,所以可以精心准备一下。
老师:
你读过哪些专业方面的书籍或文献,再说说你的看法。
【名称+内容简介】+【书评、论文(自己及他人)】
同学:
在准备的时候,建议大家一定要把书名记清楚,同时作者信息也要了解。大家主要看两个部分,一是引言,二是目录。只要你这两部分拿下了,在考场上处理一些基本问题是完全可以的。
再者,你还可以去知网以及一些外文检索网站,去看一些书评。看完之后最好每本书也能有自己的一个想法和观点,自己拿本子记下来,做好思维导图,一方面是便于你在回答老师问题时逻辑明确,也能帮助你在考场上吸引老师注意,觉得你有所收获,就会给你更好的成绩。
希望同学们一定要调整心态,自信的面对推免复试,迎难而上!
希望这篇推文能够帮助到你们~
一定要成功上岸~
一举抵达岸边,小设可以帮你哦,你想知道的,设计保研公众号可以为您解答~