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有效运用新科技,做有温度的教育

时间:2022-03-14 03:00:01 | 来源:网络推广

时间:2022-03-14 03:00:01 来源:网络推广

面对市场的高速发展和科技创新在教育领域的不断深化,如何在认知与实践过中面对这些变化? 精锐教育集团高级副总裁马牧原先生在中国教育的变与不变主题论坛中分享了自己的看法。

马牧原认为,一方面,作为与技术发展紧密相关的教育,信息化水平的提升使得教育行业的多维度都产生了变革,技术赋能教育主要体现在两点:其一是教育科技对业务管理的帮助。数据化、智能化、线上化操作便于对教学服务流程系统等更精细、高效的进行监控管理,促进整个教培行业的科学化运营。精锐在全国60个城市有近500家学习中心,技术为高效运营提供了管理平台;其二是教育科技对教学服务的提升,例如精锐教育将移动端技术、AI、大数据、直播等最新技术融入个性化教学,一方面可以提升学生的学习体验,也可以更科学有效地评估学生的表现,帮助老师定制教学计划,追踪学习成绩。

另一方面,他也认为技术和教育的结合存在不变的因素,这是由教育的本质所决定的。教育的功能不仅是知识传授,还包含对孩子习惯、兴趣、人生观的培养,而这些恰好是需要技术以外的因素来完成。因此,马牧原强调,技术与教育的结合,不仅应看重AI、机器学习和大数据的结合,同时应对技术的应用有更理性的判断。技术是工具,其服务的对象是每天变化成长的学生个体,而不是冰冷的模型和数据。我们应当回归教育初心,正如精锐教育所践行的做有温度的教育,不仅用先进的技术手段去推进教学服务高效化改革,更要通过技术培养孩子的学习力,真正去帮助孩子们健康成长,从而去积极应对这个不断加速变化的智能教育时代。

关键词:教育,科技,温度

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