技术加持教育天平
时间：2022-03-24 11:15:01 | 来源：行业动态
时间：2022-03-24 11:15:01 来源：行业动态
"您好，我是齐齐的父亲，齐刘海，"我叫艾迪，我儿子叫爱迪生"。
以上对话是来自2019年春晚开心麻花的小品《占位子》，小品中上演了这么一幕：四位家长帮自己娃娃找位置，每个人都要让自己的娃坐在前排学霸区，抵制养老区，驱逐别人到隔离区。为自己的孩子在教室中占下一席之地。
不仅如此，小品中马丽饰演的一位女家长直言自己家为了孩子，将家里的大别墅换成了五十平米的学区房。这真实反映了部分城市父母为了孩子择名校不惜花重金购买老破学区房的无奈。
单看一个小小的班级就存在这些教育不均衡的问题，更何况放大于整个社会呢。
中国的教育资源分配不均这是个不争的事实，不仅存在于地域之间、城乡之间，同一城市内各校也大不相同僧多肉少的名校竞争、天价学区房、甚至还有大学的改名潮。支教也曾是一代人的崇高理想，可现实总是很骨感。特别是在这样一个人才流动性很强的时代，中西部偏远地区要想留住一个好老师真是太难了。
在今年四月份，工业和信息化部印发了《关于推进网络扶贫的实施方案（2018-2020年）》的通知，提出大力推进互联网 教育。其中，双师课堂技术的成熟为教育扶贫、解决教育资源不均衡问题上打开了一条新的道路。
双师课堂顾名思义，就是一节课由两个老师来上，一位名师进行教学，另一位助教老师辅助教学，大城市的优质资源，在大山里的孩子也同样能够享受到，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育。这就是时代进步带来的教育方式的变革。
合理利用第一课堂视频资源，使得第二课堂的学生真正成为最大的受益者。双师课堂以更便利、更智能的技术和产品推动教育资源公平高效分配，赋能给一线的老师和学生。比如，英特尔教育端到端解决方案中的智慧教室可以利用云录播等设备提供高性能的音频和视频处理能力，实时推送授课视频到偏远地区学校, 实现优质教育资源共享。
在鸿合看来，智慧课堂让名师、名校的课堂不再神秘。即使是偏远山区的孩子，也可以通过互联网享受到高品质课堂的优质服务，推进国内教育的均衡发展，从而实现优质教育资源的共享、促进教育公平。
针对教育资源公平化的问题，现在双师课堂、远程教育是非常好的思路。但说到底，技术是实现智慧教育的关键驱动力，谢青山最后说。
在线咨询
