【学院介绍特刊】数字贸易学院

时间：2023-03-22 04:42:01 | 来源：电子商务

时间：2023-03-22 04:42:01 来源：电子商务

江西工程学院数字贸易学院简介

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江西工程学院数字贸易学院（前身为电子商务学院，2020年更名为数字贸易学院）成立于2005年，旨在培养电子商务、国际商务、新媒体及相关领域内应用型高素质专门人才和行业精英。是学校较早成立、声誉较佳、具有专业特色的二级学院之一。

数字贸易学院现有一支学历层次高，年龄结构合理，知识结构优良，学缘结构良好的教师精英队伍；学院现有专兼职教师75人，其中高级职称教师25人，博士10人，双师型教师10人，专业技能培训师15人。主持国家级项目一项、国际社科课题一项，主持或参与省级课题70余项，编、著教材17部，发布论文160余篇，申请专利39项，指导学生参加大赛获省级以上一等奖73项。

学院围绕应用型人才培养模式，成立了专门的“电子商务发展研究中心”、“创客中心”、"1+X技能培训中心"、“教学名师工作室”，2010年电子商务专业被评为江西省高校特色专业，2011年《电子商务概论》、《电子商务实训》课程被评为省级精品课程，2013年数字贸易学院作为牵头院校组建了“新余市电子商务职业教育集团”，2017年电子商务专业被学校定为首批重点建设专业，2017年电子商务本科教学团队被学校定为优秀教学团队，2018年数字贸易学院“跨境全流程虚拟仿真一体化实训室建设”被国家教育部确定为产学合作协同育人项目。

学院践行“强基础、培素质、突实践、面行业”的专业办学理念，现有电子商务网站建设实验室、电子商务模拟实验室、网络营销实验室、摄影实训室、综合仿真实验室、计算机基础实验室、移动电商模拟实验室、跨境电商虚拟仿真实验室、腾飞网店运营实验室（校企合作）、网络与新媒体实验室、网络直播室、新媒体录播室等；学院与江西腾飞网络技术有限公司、江西新余立木集团、宜春电视台、新余电视台、浙江义乌电子商务产业园区等著名企事业单位合作构建“1+N”电子商务实训教学基地，建有稳定的校外实训基地20余个。形成了“课内课外结合、校内校外融合”全方位覆盖的协同育人新机制。

数字贸易学院将充分利用学校现有协同育人平台,推进校地、校协、校企、校校、校所以及国际合作的协同育人新机制，做强做优，争创省内高校电子商务教育一流水平。

专业设置情况

(一)电子商务（本科）专业（120801）

培养目标

培养适应社会主义现代化建设需要的，德智体美劳全面和谐发展与健康个性相统一，富有社会责任感，具有扎实的计算机和网络应用技术，熟悉现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子商务服务综合技能，掌握移动电商和跨境电商的相关知识，具备一定的互联网创新创业素质，能够从事电子商务与移动商务系统规划、分析、设计、实施、应用和评价等方面工作、具有勤朴敏信素质的复合型、应用技术型、创新型高级专门人才。

就业前景：

该专业学生连续多年就业率98%以上，毕业生可从事网络运作、网页设计、网站建设和维护、网络编辑、跨境电商、网店运营、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。

专业核心课程

电子商务经济学、网络营销学、电子商务安全与支付、跨境电子商务、网店图片拍摄与处理、网店运营与管理

国际商务（120205）

1.培养目标

本专业培养适应社会需要的德、智、体、美、劳全面发展，掌握现代管理学、经济学和国际商务的基本理论、基本知识和基本技能，具有良好的外语水平和较强的实践能力，掌握移动电商和跨境电商的相关知识，具备一定的互联网创新创业素质，能够从事电子商务与移动商务系统规划、分析、设计、实施、应用和评价等方面工作、能在涉外经济贸易部门、外资企业、政府机构从事实际商务业务、商务活动的应用型高素质专门人才。

2.就业前景

该专业毕业生可在专业外贸公司、工贸公司、自营进出口企业等单位从事进出口业务工作；也可在外商投资企业从事国际采购、营销管理等工作；还可在其他各类企事业单位从事涉外经济贸易及管理等工作。

3.专业核心课程

经济学、进出口单证实务、电子商务与国际贸易、外贸函电、跨境电子商务理论与实务、国际金融学、国际市场营销学

（三）网络与新媒体（050306T）

培养目标

本专业坚持以成果为导向的人才培养理念，培养德、智、体、美、劳等全面发展，掌握网络与新媒体基本知识、基本理论和基本技能，熟悉网络传播与媒介融合发展新趋势，系统了解网络传播技术、数字媒体与素材加工知识，具有较强的新媒体信息采编和舆情分析能力、能够进行新媒体文案策划与写作、新媒体产品设计与推广、图片视频编辑与整合，适应新媒体时代需求的有新媒体运营专长、高素质的应用型人才。

就业前景

该专业就业前景好，社会需求大，就业面广，可在各类门户网站、传媒商业网站、党政部门网站、企事业网站等从事信息采集、撰写、编辑等工作，也能从事与新媒体相关的网站策划、网络推广以及网站建设与管理等方面的工作。也可在广播电台、电视台从事记者、编辑、以及各类节目的策划、编导、节目制作等工作;还可以在平面媒体、网络媒体行业从事商业开发、活动创意、媒体策划等工作;在政府部门、企事业单位从事文稿写作、视频节目策划、编导、制作工作和整合营销、媒体公关等工作。

核心课程：新闻学概论、传播学概论、新媒体概论、新闻采写、新媒体产品设计与项目管理、新媒体数据分析与应用、新媒体运营与管理。